【主題黨日】遼寧省精神衛(wèi)生中心開展“急救知識進校園，守護生命伴成長”活動

為增強青少年對生命安全的保護意識，掌握應急救護知識與技能，提高自救互救能力，2024年4月，遼寧省精神衛(wèi)生中心醫(yī)務人員走進開原市育才小學開展“急救知識進校園，守護生命伴成長”為主題的應急救護知識與技能講座，并舉行了醫(yī)療急救用品捐贈儀式。

在捐贈儀式上，遼寧省精神衛(wèi)生中心副院長王明濤代表醫(yī)院向開原市育才小學捐贈39套急救箱，以備每個班級的不時之需，同時表達對青少年的關心和關愛。他說，孩子是祖國的未來，是民族的希望。在日常生活中，他們難免會遇到突發(fā)狀況，如何在關鍵時刻保護自己和他人，掌握急救知識與技能尤為重要。普及和宣傳急救知識是醫(yī)務工作者的社會責任，醫(yī)院愿意盡綿薄之力，與學校一起助力孩子們健康成長。

開原市育才小學師生滿懷感恩，精心制作播放了醫(yī)院與學校結(jié)盟共建4年的紀錄片，感謝我院醫(yī)務工作者心系教育，在學校心理健康教育上給予的極大幫助，在孩子們幼小的心靈里播下愛和希望的種子，讓孩子們感受到春天般的溫暖。學校向參與此次急救培訓的醫(yī)務人員頒發(fā)聘書，少先隊員代表為醫(yī)務人員佩戴紅領巾，行隊禮致敬。滿滿的儀式感，讓會場充滿著真摯的愛與感動。

此次“急救知識進校園，守護生命伴成長”活動歷時半個月，我院機關一黨支部、精神科第二黨支部、后勤黨支部以及向陽花宣教團的22名醫(yī)務工作者分成4組，為育才小學26個班級1300余名師生進行了急救知識與技能培訓。醫(yī)護人員以理論與實操相結(jié)合的方式，用生動的語言、真實的案例為孩子們講解心臟驟停的原因、心肺復蘇的實操方法，海姆立克法的情況判斷與施救要領，以及如何正確撥打120急救電話等相關知識，并借助人體教學模型，手把手地教同學們演練，隨時解答疑問。同學們認真聽講，積極實踐，一遍又一遍地練習，努力做到遇到突發(fā)情況不緊張、不慌亂，能自救、會互救。

此次活動，對于維護校園安全，保障師生生命健康具有重要意義。未來，我院將繼續(xù)踐行全心全意為人民服務的宗旨，走進更多的校園，為孩子們的身心健康成長保駕護航。