為了深入推廣敘事護理這一新型護理模式,努力走進精神心理疾病患者的內(nèi)心世界,促進患者快速療愈,近期,遼寧省精神衛(wèi)生中心敘事護理學組開展了“敘事有聲、心語共鳴”系列學習分享活動。
夯實理論 掌握技術(shù)
8月13日,敘事學組學習培訓活動在心理三科活動室舉辦,心理三科護士長、心理咨詢師尤婷婷為敘事學組成員開課首講。敘事護理是一種將敘事療法的理念和方法應用于護理領(lǐng)域的新型護理模式。尤婷婷圍繞敘事護理的前世今生、核心技巧等內(nèi)容進行了講解。要求學組成員掌握敘事護理的“三大精神”“五個理念”“五個技巧”以及“四個改變”,并分享了臨床實踐中的案例,講解如何運用敘事護理的各種技巧。她強調(diào)護理人員要關(guān)注患者的“故事”,通過傾聽患者的敘述,深入了解患者的疾病經(jīng)歷、生活背景、情感體驗和心理需求,并幫助患者重新審視自己的故事,發(fā)現(xiàn)其中被忽視的積極力量和意義,共同探索應對疾病的方法和策略,讓患者更有信心地面對未來的生活。
云端分享 互學互鑒
8月22日,敘事學組學習分享活動由精五科主管護師蘇鑫組織并進行了線上授課,以便讓更多的護士參與到學習交流中來。蘇鑫以PPT的形式分享了在臨床實踐中如何運用敘事技巧與患者建立有效溝通,進而捕捉關(guān)鍵信息,了解患者背后的情感與需求,從而為患者提供更加人性化、全面的護理服務?;顒又?,還設(shè)置了經(jīng)驗分享環(huán)節(jié),護士們積極發(fā)言,分享自己在臨床工作中的感悟與收獲,共同推動敘事護理模式在工作實踐中落地生根。
情景模擬 沉浸實操
9月12日,敘事護理學組以 “情景劇” 的形式模擬真實護理場景。護士們在角色扮演中全情投入,生動展現(xiàn)了敘事護理的全過程。從耐心傾聽患者的故事,到深入理解患者的情感需求,再到給予溫暖回應和積極引導。讓護士們深刻感受到敘事護理的魅力。護士們紛紛反饋,在角色扮演中,仿佛真正置身于患者的世界,親身體會到他們的痛苦、迷茫與渴望,激勵護士在今后的工作中更好地運用敘事護理,為患者帶來真正的溫暖與治愈。
未來,敘事護理學組將繼續(xù)加強理論知識學習,深化敘事護理臨床實踐,以故事為媒,以關(guān)懷為舟,幫助患者驅(qū)散內(nèi)心的陰霾,指引他們走向更加光明的未來,讓護理工作更加有溫度、有深度!